教育学综合，要怎么备考
今天给大家写一篇复习攻略
同等学力教育学综合考试满分为100分，大纲内容涵盖《教育心理学》、《教育科学研究方法》、《教育学原理》、《中外教育史》四个科目，分4种题型：
■ 选择题 20题，共计30分
■ 名词解释 4题，共计12分
■ 简答题 4题，共计28分
■ 论述题 3题，共计30分
1、先熟悉考试大纲，了解考纲中列出的重要知识点。确定复习的重点和考点，然后熟悉教材，各种原理以教材为准。
2、学习过程中一定要做好笔记，标注重难点，以便二次、三次复习。
3、只看书或只听课都是不可取的，需要结合历年真题做模拟训练，提高对知识点的理解，也能检测自己对知识点的掌握程度。比如，有些同学知识点都记得，但考试拿不到高分，主要是真题训练少了，缺乏应试答题技巧。
4、根据自己的实际情况制定合理的复习计划，不要贪多！学习时间≠学习效率，进度慢不怕，只怕半途而废。
■ 重点复习
认知发展、学习理论、教育评价、教育心理测量等知识点在考试中占据较高比重，需要重点关注。
■ 备考建议
不仅要学习理论知识，还要注重实践联系，借助现实例子辅助理解。还可以梳理思维导图，根据大框架帮助记忆。
■ 重点复习
研究方法、数据分析、实验设计等知识点，确定每个章节的重点内容及相关的概念和理论。
■ 备考建议
这个科目的实践性很强，还涉及到不同研究方法的细节差异，在复习过程中要注意对知识点进行整理，要多角度思考（包括理论思考、实践思考、案例分析等）。
■ 重点复习
①教育学基本概念，如教育、教学、学习、教育目的、教育价值观等；
②教育学的主要理论，如行为主义、认知发展理论、社会学习理论、建构主义等；
③需要熟悉教育学的研究方法，如实验研究、问卷调查、访谈法等。
④教育学的发展历史是考试中常考的内容之一，需要了解教育学的发展历史和重要人物与事件，这些内容不要跳过。
■ 备考建议
这是一个比较枯燥的科目，有很多专业术语需要理解和背诵，记忆量比较大，切记，不要混淆概念。
■ 重点复习
需要掌握中外各个时期的教育制度、教育内容、教育思想、教育家、教育理论等方面的知识点。
■ 备考建议
中国教育史的重难点主要在古代教育史，外国教育史的重难点集中在法案部分。这两类内容有共通之处，可以根据人物和时间线去整理。